小学语文教材有错怎么办(图)
发布:佚名 时间:2010-6-2 9:20:00 来源:京翰教育中心 录入:hong 人气:162
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衡阳读者罗先生日前致电本报对于课文《牧童评画》提出疑问。
浙江20多位一线语文老师集体挑刺小学语文教材，分析300多篇课文后，得出“小学语文课本有毒”的“检验报告”。
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什么是教材？《中国大百科教育卷》的解释是：（1）根据一定学科任务，编选和组织具有一定范围和深度的知识技能体系，一般以教科书的形式来具体反映；（2）教师指导学生学习的一切教学材料。
教材既是老师进行教学的基本材料，又是学生认识世界的媒体。最近关于教材的讨论甚嚣尘上，其中大家谈到的焦点是：教材，特别是小学语文教材为何出现错误？各方怎样看待？老师如何施教？
提出质疑
“应该零错误”的教材错误不少
衡阳读者罗先生日前致电本报编辑部，他在辅导儿子写语文作业时，看到一篇课文后提出疑问，指出“湖南教育出版社《义务教育课程标准实验教科书语文》（五年级上册）课文《牧童评画》中牛打架时尾巴的姿势有误”。
无独有偶，近期发生多起矛头直指教材的新闻事件。
浙江多位一线语文老师组成民间研究小组，集体挑刺小学语文教材，在9月底梳理全国包括长沙广泛使用的“人教版”以及“北师大版”、“苏教版”等小学语文教材，得出“小学语文课本有毒”的“检验报告”。面对详实的史料，人们再一次对于应该“零错误”的教材提出质疑。
研究小组的老师们在分析300多篇课文后发现，小学语文教材错误不少，大抵分为三类。
一类是虚构名人的故事。例如《爱迪生救妈妈》(人民教育出版社2007年10月)一事例根本就是子虚乌有。课文中称爱迪生在7岁时利用油灯反射自制无影灯为妈妈进行阑尾炎手术。核查的史料是，医学史上对于阑尾炎手术的最早论述出现在1886年，爱迪生生于1847年，也就是说，爱迪生7岁时，还没有阑尾炎手术一说。
一类是常识有误。例如苏教版《云雀的心愿》中写道：“云雀妈妈擦去头上的汗水。”研究老师提出，生物学常识显示，鸟类是没有汗腺的，云雀何来汗水可擦。
还有一个问题就是教材编写者伪装儿童腔，用成人格式化的思维拼凑教材，固化孩子们的想象。
家长声音
“课本真实性对于孩子非常重要”
对于这些被“炮轰”的课文，接受采访的家长则意见不一。
赵女士表示，她国庆旅游时还跟孩子讲起爱迪生救妈妈的故事，国庆节回来就被告知是虚构的故事，她不知孩子再问起时要如何解释。她认为，教科书就是一个标杆，标杆怎么能够出错误呢？
孩子正读三年级的徐女士看到这些报道后感觉有些茫然。她认为，不管是孩子还是家长，对于教材是非常信任的，特别是孩童时期，他们是一张白纸，小学阶段的孩子不谙世事，对于课本信息是完全吸收的，课本的真实性对于孩子非常重要。
张成先生则持不同的见解。他说自己的许多人生理念和认识世界的窗口是通过语文教材打开的，《曹冲称象》、《十里长街送总理》、《小蝌蚪找妈妈》至今让人难忘。如果现在告诉他《曹冲称象》的历史时间有误，他不会介意，他认为重要的是他从课文中学到了一种思考方式。