小学生作文为何“早熟”？
发布:佚名 时间:2010-8-9 9:55:00 来源:京翰教育中心 录入:hong 人气:115
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湖北作协成员谢学军近日参评一个小学生作文比赛，在他评阅的近４００份作文中，绝大多数写的都是与小学生无关的内容，有婚外恋描写，还有一些过于早熟的内容。那么，导致小学作文失去童真童趣的主要原因是什么呢？读者展开了热烈讨论。
作文“早熟”，责任在学校还是社会？
甲方应试教育剥夺童趣
杨菁（江苏读者）：韩寒曾说过，“人生的第一次撒谎常常是从写作文开始的。”并非小学生不会写作文，而是作文教学已经进入一个死胡同。小学生阅历很浅、积累不够，而且识字有限，让他们写一篇几百字的作文，原本就勉为其难。更何况，老师又是站在成人的角度，用成人的思维方式来命题，其结果，小学生自然不会写作文，只好去编作文。如此一来，满篇假大空，同时丢失的还有童真童趣。
李子不想成熟（龙华读者）：小学五年级之前，我最喜欢看《安徒生童话》、《格林童话》等童话名著，但后来我发现，喜欢阅读是一回事，而考试写作文时，则又是另外一回事，譬如在作文中说了自己心里最想说的话，在评卷老师眼里却成了天真和幼稚。上了初中后，老师在辅导作文时苦口婆心地教导我们：一定要按照专家的要求来写，一定要套用现成的标准作文模板，只有这样，才能符合评卷要求，作文也才能得高分！
马长军（河南读者）：我是一个小学语文教师，小学生作文之所以失却童趣，原因主要是学生课业负担比较重，课堂气氛沉闷，课间活动单调，回家有写不完的家庭作业，不仅没有时间看课外读物，想出去自由自在地玩耍也很难得。生活内容单调乏味，视野狭窄，创造力以及想像力都严重缺乏。学生所积累的作文素材也相当单薄，根本就不够写作文用。
乙方社会环境催熟儿童
黄齐超（河南读者）：作为教师，我看到学生的“早熟”作文并没有感到太多惊奇。因为现实的社会环境是个催熟剂：看看现在的影视作品，哪一部能少得了情呀爱呀的亲热镜头；想想现实生活中包二奶、第三者插足、婚外恋等成年人行为，耳濡目染，孩子们不受影响才怪呢。现在看来，成年人不负责任的行为，会影响未来一代。
刘庆方（龙华读者）：小学生的内心世界里没有童真，说到底还是急功近利的教育观造成的。一些家长从孩子出生以后，就对其灌输各种成人的思想，一旦有超乎年龄之举，就视为聪明，反之就被视为愚蠢。学校、幼儿园为迎合家长的超前心态，也违背教育规律，尝试超前教育。在如此功利化的教育背景下，儿童要想保持童真是很难的。超前的教育固然可以制造一些所谓的“神童”、“天才”，但却扼杀了儿童纯真的天性，小小年纪就背负功课的重压，造成情感的缺失。